Anak Surga

  Pembelajaran Sosial Emosional Sosial dan emosi merupakan satu kesatuan yang saling terkait, orang yang memiliki sosial yang baik akan memiliki tingkat emosi yang juga baik karena punya banyak pengalaman bersosial dengan orang lain dan sebaliknya orang yang memiliki emosi yang baik akan dapat bersosial dengan orang lain dengan baik juga. Menurut Ki Hajar Dewantara tujuan dilakukannya proses pendidikan adalah untuk “menuntun segala kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak itu, agar mereka sebagai manusia dan anggota masyarakat dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya” (Dewantara, 1961 : 20). Tujuan pendidikan yang dikemukakan oleh Ki Hajar Dewantara tersebut tentunya sangat berkaitan dengan kompetensi sosial emosional pada diri seseorang, sebagai anggota masyarakat tentu kita akan banyak bergaul dengan semua kalangan, untuk mencapai pergaulan atau sosial yang baik di mata masyarakat tentulah kita harus memiliki tingkat kesadaran diri, manajemen diri, kesa...

Pembelajaran Berdiferisiansi Setiap peserta didik memiliki keunikan tersendiri, mereka memiliki karakter yang berbeda satu sama lain, karakter yang berbeda ini menyebabkan gaya belajar dan kebutuhan belajarnya juga berbeda, sehingga diperlukan pendekatan yang tepat dalam mengelola pembelajaran peserta didik dikelas. Hal ini sangat berkesesuaian dengan pemikiran Ki Hajar Dewantara yang mengungkapkan bahwa peserta didik tersebut memiliki kodrat alam dan kodram zaman, dimana kodrat peserta didik ini tentulah tidak ada yang sama, ada yang tinggal di tepi laut, ada yang tinggal di pinggir sungai, ada yang tinggal di pinggir jalan raya, ada yang tinggal di komplek perumahan, ada yang tinggal di pedesaan dan ada juga yang tinggal di pegunungan, dari segi kesiapan ekonomi juga seperti itu, ada peserta didik yang tingkat ekonominya tinggi, ada peserta didik yang tingkat ekonominya sedang dan ada peserta didik yang tingkat ekonominya rendah. kondisi ini lah yang kemudian dapat mempengaruhi karak...